Обучение ребенка иностранному языку

Категории: Подготовка к школе Опубликован 06 Oct, 2011
language_learning

Без знания иностранного языка жизнь современного человека существенно осложняется и обедняется: со знанием языка легче найти хорошую работу, можно завести друзей из других стран, со знанием языка перед человеком вообще открывается весь мир. И правильно делают те родители, которые задумываются об этом с самого раннего возраста ребенка и начинают учить его иностранному языку как можно раньше.

Если вашему три года, то самое время начать учить его иностранному языку. Возраст трех лет – просто идеальный для усвоения новой информации, в частности, к изучению иностранного языка. В психологии существует специальный термин – «сензитивный возраст», то есть возраст, чувствительный к определенной деятельности. Так вот трехлетний возраст – сензитивный возраст для изучения иностранных языков.

Самое важное на данном этапе – не отбить у ребенка охоту к обучению, а для этого нужно правильно организовать процесс обучения. В первую очередь, важно учитывать специфику и особенности возраста – если это сделать, то обучение будет максимально эффективным и легким. А специфика возраста такова, что обычный, классический репетитор, будь он даже кандидатом наук, не подойдет. И обычные занятия, как для взрослых, тоже не будут эффективными, а даже наоборот отобьют охоту у ребенка к обучению надолго, если не навсегда.
Для ребенка идеальным и даже просто единственно подходящим будет детский репетитор, то есть тот учитель, который имеет опыт работы именно с детьми. Такой репетитор не только знает непосредственно язык, но и любит детей. Он легко находит с ними общий язык, заинтересовывает их, завоевывает их любовь настолько, что они за счастье считают делать то, что и он.

Кроме того, такой репетитор должен знать техники обучения иностранному языку именно детей. В любом случае, это однозначно игровая форма. Только в форме игры можно обучить ребенка чему-либо, поскольку игра – это ведущий, то есть основной вид деятельности ребенка дошкольного возраста и только через игру он познает мир, осваивает правила поведения, навыки и т.д.

Также очень важна среда, в которой ребенок будет обучаться. Однозначно это должна быть группа детей. Как правило, в обучающих группах не более 4-5 детей. Они все должны быть на одном уровне знания (а точнее сказать, незнания) языка и одной возрастной группы. Можете не переживать, что к вашему ребенку не будет индивидуального подхода или что ему будет уделяться меньше внимания, чем соседу: опытный учитель без проблем адекватно распределяет время между 3-4 детьми. Кроме того, дети очень быстро все схватывают, даже глядя друг на друга и друг другу же подражая. Если ваш ребенок скорее замкнутый, чем наоборот, и вы переживаете, что он не раскроется на занятиях, тем более отдавайте его в обучающую группу: во-первых, он лучше будет усваивать материал, а во-вторых, это будет замечательный плацдарм перед школой: у ребенка уже будет навык общения со сверстниками и именно в процессе обучения. Кроме того, вы можете скооперироваться со знакомыми, у которых есть ребенок такого же возраста, чтобы дети ходили в группу вместе. В такой обстановке вашему ребенку будет наверняка намного легче, и он быстро раскроется.

Именно такая форма обучения иностранному языку ребенка младшего дошкольного возраста является наиболее эффективной и интересной для самого маленького ученика.

Добавить комментарий

 

Поиск